新聞網(wǎng)訊 近日,我校正式獲批成為教育部教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃綜合改革試點(diǎn)單位,承擔(dān)“學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化機(jī)制改革試點(diǎn)”中的“探索新興交叉學(xué)科建設(shè)路徑”試點(diǎn)任務(wù)。這標(biāo)志著學(xué)校在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求、優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局方面邁出了關(guān)鍵一步,也是對(duì)我校近年來(lái)持續(xù)深化學(xué)科交叉融合探索的充分肯定。
教育部學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化機(jī)制改革試點(diǎn)工作是全面落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》和三年行動(dòng)計(jì)劃的重要舉措。試點(diǎn)涵蓋快速響應(yīng)、分類(lèi)建設(shè)、存量?jī)?yōu)化、學(xué)科內(nèi)涵更新、多元評(píng)價(jià)機(jī)制等五大方面共21項(xiàng)具體任務(wù),旨在通過(guò)試點(diǎn)先行,引領(lǐng)帶動(dòng)全國(guó)高校加快改革,全面提升學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置的科學(xué)性、適配性、敏捷性和前瞻性。
根據(jù)試點(diǎn)任務(wù)要求,學(xué)校將聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略和山東省、青島市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,圍繞人工智能、集成電路、腦機(jī)接口、醫(yī)養(yǎng)健康、數(shù)字文化、新材料新能源等重點(diǎn)領(lǐng)域和優(yōu)勢(shì)特色領(lǐng)域,重點(diǎn)探索新興交叉學(xué)科的建設(shè)機(jī)制、人才培養(yǎng)模式和評(píng)價(jià)體系創(chuàng)新,深化成果歸屬、指標(biāo)分配、工作考核、績(jī)效發(fā)放等機(jī)制改革。
近年來(lái),學(xué)校持續(xù)強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),實(shí)施“學(xué)科交叉融合發(fā)展戰(zhàn)略”,出臺(tái)《青島大學(xué)關(guān)于推進(jìn)學(xué)科交叉融合發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》,為深入推進(jìn)學(xué)科交叉融合提供制度保障。啟動(dòng)實(shí)施跨學(xué)科聯(lián)合攻關(guān)項(xiàng)目,建立以重大任務(wù)為牽引的跨學(xué)科聯(lián)合攻關(guān)機(jī)制,采用“點(diǎn)將”與“揭榜”相結(jié)合的形式,面向校內(nèi)外組建交叉研究項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),爭(zhēng)取企業(yè)資金支持,推動(dòng)跨學(xué)科聯(lián)合攻關(guān)。舉辦多場(chǎng)學(xué)科交叉協(xié)同創(chuàng)新高峰論壇,啟動(dòng)“融·解邊界,創(chuàng)·見(jiàn)未來(lái)”學(xué)科交叉青年學(xué)者沙龍,多措并舉推動(dòng)學(xué)科跨界融合、拓展青年學(xué)者的交流渠道與合作平臺(tái)。開(kāi)設(shè)《學(xué)科交叉漫談》專(zhuān)欄,選樹(shù)、報(bào)道校內(nèi)師生典型,營(yíng)造學(xué)科交叉融合發(fā)展的良好氛圍。
學(xué)校緊密對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,深度服務(wù)落地青島的“海洋強(qiáng)國(guó)”“軍民融合示范區(qū)”“上合示范區(qū)”三大國(guó)家戰(zhàn)略,圍繞國(guó)家“雙一流”建設(shè)和國(guó)家交叉學(xué)科中心建設(shè),布局成立系統(tǒng)科學(xué)交叉創(chuàng)新研究院等9大平臺(tái),著力構(gòu)建“學(xué)科-平臺(tái)-區(qū)域”貫通的融合創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)。圍繞急需緊缺和新興交叉領(lǐng)域,系統(tǒng)布局交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè),通過(guò)自主動(dòng)態(tài)調(diào)整增設(shè)集成電路科學(xué)與工程交叉一級(jí)學(xué)科,通過(guò)二級(jí)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域自主設(shè)置增設(shè)低空技術(shù)與工程等8個(gè)交叉二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),增設(shè)智能材料與結(jié)構(gòu)等3個(gè)交叉特色鮮明的新興本科專(zhuān)業(yè),并積極謀劃推進(jìn)合成生物學(xué)、智能電網(wǎng)信息工程、量子信息科學(xué)與工程、人工智能等15個(gè)本科專(zhuān)業(yè)的設(shè)置工作。
未來(lái),學(xué)校將以試點(diǎn)工作為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),創(chuàng)新體制機(jī)制,著力破除學(xué)科壁壘,打破利益固化格局,探索學(xué)科新型組織形態(tài),打造有利于新興學(xué)科、交叉學(xué)科生長(zhǎng)的生態(tài)環(huán)境,培養(yǎng)更多面向未來(lái)的復(fù)合型創(chuàng)新人才,力爭(zhēng)形成可復(fù)制、可推廣的改革經(jīng)驗(yàn),為新時(shí)代學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化與高等教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)“青大智慧”與“青大方案”。